El término economía del esfuerzo se utiliza mucho en el mundo deportivo para definir la capacidad de un atleta de…
Sep 24
Sep 11
Vamos a probar esto del webinar
“Más vale malo conocido que bueno por conocer”. Siempre me ha parecido de mediocre ese refrán, que aboga por una…
Ago 08
Las competencias: ¿Qué son y cómo integrarlas?
“Nacieron” en 2006, con la entrada de la antigua Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (la LOE).…
Jul 13
¿Por qué online sí?
A pesar de que vivimos en la era digital, a menudo cuando hablo con opositores tengo la sensación de que…
Jun 06
Ser creativo ¿Es posible?
La creatividad nos permite crear e inventar cosas nuevas a partir de lo que ya se encuentra presente en nuestras vidas. Por ello, ser…
May 24
Empezar de cero
Imagina poder ver el futuro. Seguro que todo tu presente se volvería mucho más liviano. Seguro que cada acción en…
May 11
¿Qué fue de los objetivos didácticos?
¿Qué son los objetivos didácticos? “Antiguamente”, los objetivos didácticos eran el “súper” elemento curricular: Objetivos conceptuales, procedimentales, actitudinales, formulación de…
Abr 25
¿Dónde está el límite de la diversidad?
La atención a la diversidad, y más a nivel educativo, nos engloba a todos y a todas. A nuestras características,…
Abr 18
Elementos clave para la elaboración de un supuesto práctico
Por suerte o por desgracia, según se mire, la cantidad de palabras que escribimos en nuestro supuesto práctico no cumple…
Abr 11
Do you speak English? Parles-tu français? Por qué el idioma no es lo principal en estas oposiciones
Nuestro principal aliado y nuestro principal enemigo: el idioma, la L2. Era nuestro enemigo cuando nos daba miedo intentarlo porque…
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